스마트폰이낳은신인류포노사피엔스 5주차 2차시 과제 i 

🎓 Ecole42와 Minerva School

장점은 여러가지입니다. 위치 제약이 없기 때문에 글로벌 진행이 가능합니다. 해외에 있어도 수업을 들을 수 있다는 말이지요. 게다가 에꼴42의 경우는 학비가 없고 미네르바는 학비가 한국 대학교와 비슷한 수준으로 쌉니다. 교수 없이 실습 위주로 하니까, 사람마다 창의적인 방법으로 문제해결을 하며, 본인이 편한 학습법으로 공부 가능합니다. 이러한 자기주도적 학습이 가능한 flipped classroom을 진행하는 것이 이 두 학교의 특징입니다. 더불어. 실제 사업에 쓰는 팀 프로젝트로 수업을 진행하기 때문에 취업한 뒤 적응에 도움이 되며 실무역량을 키울 수 있으리라 생각합니다.

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다만, 단점도 따릅니다. 위치 제약은 없지만 공간 제약은 있지요. 전문적인 실험이나 실습이 어렵습니다. 특히 미네르바의 경우 나라 자체를 옮기는 것을 필요로 하기 때문에 프로젝트 진행에 애로사항이 있을거라 생각됩니다. 또한, 학위가 나오지 않습니다. 물론 학위가 가장 중요한 것은 아니지만, 다른 선택지들은 학위라는 자격을 부여해준다는 점이 에콜42와 미네르바의 경쟁력에 차질이 생긴다고 생각합니다. 또한, 학생들의 상호평가로 수업이 이뤄지기 대문에 평가의 전문성과 객관성에 대해 한번 의심해봐야할 필요가 있습니다. 또한, 학생들은 대개 직장 경험이 없기 때문에 기업 현장에서의 문제를 해결하는 데 한계가 있습니다. 그것 외에도 학생이 알아서 공부하는 시스템이기 때문에 의지 부족의 경우 효율과 학습 태도가 떨어진다고 생각합니다.

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스마트폰이낳은신인류포노사피엔스 5주차 2차시 과제 iii 

🌐 디지털 플랫폼을 기반으로 하는 융합교육이 왜 필요한가?

첫째, 지금은 글로벌 시대이기 때문에 다양한 사람들과 대화할 수 있는 장이 필요합니다. 교육부터 이렇게 이뤄진다면 다양한 사람들과 협력하는 법을 터득할 수 있겠지요. 둘째, 시간과 공간의 제약이 없습니다. 이 점에는 여러가지 장점이 따르는데요, 하나는 비용이 적게 든다는 것입니다. 또 하나는 다양한 분야의 전문가에게, 시간과 공간 제약 없이 교육받을 수 있다는 점이고, 코로나 등의 천재지변이 있을때 비대면으로 학습을 하는 대안에 익숙해질 수 있습니다. 또, 공간의 제약이 없기 때문에 정원도 크게 모집할 수 있습니다. 마지막으로, 디지털 환경이기 때문에 강의를 만들어 놓으면 데이터가 쌓입니다. 그리고 이로 인해 결석하거나 수업을 못 들을 경우 다시 돌려볼 수 있으며, 녹화의 경우 다음 학기에 강의를 재활용할 수 있습니다.

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날름.미

날름.미 : 수내공주의 개인인스 (친구들 연락하라구!)